Autores: Oliveros Rodríguez Henry
ISBN: 9789588379272
Proporciona a los médicos residentes un texto que plasmara los principios elementales sobre metodología de la investigación, para utilizar en la planeación de sus proyectos.
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Autores: Oliveros Rodríguez Henry
ISBN: 9789588379272
Proporciona a los médicos residentes un texto que plasmara los principios elementales sobre metodología de la investigación, para utilizar en la planeación de sus proyectos.
Autor: Pedro Sierra Rodríguez, MD
ISBN: 9789585577190
¿Por qué comprar este libro? En primer lugar, los capítulos tienen algoritmos que facilitan el manejo médico; en segundo lugar, los autores son profesionales dedicados a la docencia universitaria con varios años de experiencia y con una mirada amplia desde la academia; y en tercer lugar, todos los capítulos cuentan con un examen final para valorar el aprendizaje de los lectores, por lo que es muy útil como texto guía en las escuelas de medicina.
Autores: Matiz Camacho Hernando, Hernández Leyva Édgar.
ISBN: 9789588379999
A pesar de los avances técnicos en el diagnóstico y tratamiento de la enfermedad cardiovascular, un examen clínico cuidadosamente practicado sigue siendo la piedra angular en la evaluación inicial del paciente con cardiopatía congénita.
Autores: Ugarte Ubiergo Sebastián, Brunetto S Lylian, Castillo Abrego Guadalupe
ISBN: 9789588813653
Autores: Ugarte Ubiergo Sebastián, Laca Barrera Manuel Alberto, Matos Alfredo A, Sánchez Nava Víctor Manuel
ISBN: EB9789588813400
Autores: Gilda Cardeñosa
ISBN: 9789871259441
Diagnóstico por Imágenes de la mama es una obra de orientación clínica elaborada por una de las destacadas especialistas a nivel mundial, en la que propone un método de capacitación en el tamizaje la evaluación diagnóstica y los protocolos de diagnóstico
Autores:
Autores: Gloria Soto Giordani
ISBN: 9789871259458
El sexto volumen de la serie Avances es un esfuerzo conjunto entre el Colegio Interamericano de Radiología y la Sociedad Latinoamericana de Radiología Pediátrica (SLARP). La importancia del método para el diagnóstico pediátrico justifica la publicación